Desde el Área de Educación Física hemos querido aportar este proyecto de poesia, lo que hemos trabajado en la Unidad Didáctica
A través de los juegos de comba, saltando al ritmo de sus letras, que se cantaban antiguamente y que nos han ido enseñando de generación en generación nuestros abuelos, trabajando la poesía, en movimiento.
Destacar las aportaciones y participación de los padres en la recopilación de estos juegos tradicionales.
De todas las canciones hemos elegido estas;
TENGO UN SALERO
| |
Soy la reina de los mares,
señores, lo van a ver;
tiro mi pañuelo al suelo
(tirar el pañuelo)
y lo vuelvo a recoger.
(recoger el pañuelo)
Pañuelito, pañuelito,
quién te pudiera tener
guardadito en el bolsillo
como un pliego de papel.
Que una,
que dos
y que tres;
que salga,
la niña,
que va a perder
|
Tengo un salero
lleno de sal, no me lo rompas que es de cristal. Si me lo rompes lo has de pagar con el dinero que vas a ahorrar. |
AL PASAR LA BARCA
|
QUISIERA SABER.
|
Al pasar la barca
me dijo el barquero: Las niñas bonitas no pagan dinero.
Yo no soy bonita
ni lo quiero ser. Al pasar la barca le dije otra vez. | Pepe, Luis o Juan Antonio. Ni Pepe, ni Luis, ni Juan Antonio. Quisiera saber que día me caso: Lunes, martes… o domingo. Ni lunes, ni martes,… ni domingo. Quisiera saber que mes me caso: Enero, Febrero,… Diciembre. Ni Enero, ni Febrero…. ni Diciembre. |
No hay comentarios:
Publicar un comentario